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À la pépinière, les enfants ne participent pas simplement à un atelier… Ils embarquent pour un voyage.
Chaque rencontre est imaginée comme une histoire vivante, un chemin entre le réel et l’imaginaire, entre la science et la poésie, entre la terre que l’on touche et les mondes que l’on rêve.
Guidés par un conte original spécialement écrit pour eux, les enfants (4 à 10 ans) explorent le végétal et les mystères du vivant à travers quatre escales sensibles et ludiques.
Chaque atelier comprend :
- un conte immersif,
- une activité créative ou un DIY,
- une exploration concrète du monde végétal.
On observe, on manipule, on crée, on questionne.
On s’émerveille aussi.
Les enfants repartent avec leurs créations, quelques trésors glanés au fil du parcours, et surtout avec une nouvelle manière de regarder la nature : plus curieuse, plus attentive, plus reliée.
Une expérience à la fois éducative, sensorielle et un peu magique…
Comme une graine semée dans l’imaginaire, prête à continuer de grandir.
À noter : Les contes et les DIY varient selon les thèmes et les saisons. Activités intergénérationnelles : couronne de Noël, couronne-collier de fleurs, boules de Noël, décorations en pommes de pin, hôtels à insectes…
Les ateliers ont lieu dans la serre. Ils ne sont donc pas soumis aux conditions météo.
L'atelier se déroulera à 30740 Le Cailar, France
- Compréhension des cycles naturels (germination, croissance, saisons)
- Observation des relations de cause à effet dans le vivant
- Découverte de notions scientifiques adaptées à l’âge
- Expérimentation simple pour comprendre le fonctionnement des plantes
👉 La curiosité scientifique structure l’émerveillement.
- Manipulation de la terre, des graines et des plants
- Participation active aux activités créatives
- Apprentissage par le geste : semer, toucher, sentir
- Mobilisation du corps dans un environnement naturel
👉 Le corps apprend en expérimentant.
- Écoute attentive du rythme et des sonorités du conte
- Sensibilité aux sons de la nature environnante
- Attention aux variations de ton, de silence et d’ambiance
- Intégration du rythme comme support de concentration
👉 Le rythme soutient l’attention et l’immersion.
- Visualisation des paysages et des scènes racontées dans l’histoire
- Observation des formes, couleurs et structures des plantes
- Création d’objets ou de supports visuels lors du DIY
- Repérage dans l’espace de la pépinière
👉 L’œil explore autant que l’imagination.
- Expression de son imaginaire et de sa sensibilité
- Prise de confiance dans la capacité à comprendre et créer
- Développement de l’attention et de l’émerveillement
- Construction d’un lien personnel à la nature
👉 L’expérience fait grandir autant à l’intérieur qu’à l’extérieur.
- Échanges en groupe autour des découvertes
- Coopération lors des activités
- Écoute des autres enfants et respect des rythmes
- Création d’un moment collectif sécurisant et stimulant
👉 L’apprentissage se nourrit du lien.
- Observation directe du végétal et du vivant
- Sensibilisation à la biodiversité et aux équilibres naturels
- Découverte des besoins des plantes
- Développement d’un lien affectif avec la nature
👉 L’intelligence du vivant est éveillée par l’expérience.
- Écoute active d’un conte original
- Enrichissement du vocabulaire lié à la nature et aux sciences
- Expression orale : poser des questions, raconter ce que l’on observe
- Mise en mots de ses découvertes et de ses émotions
👉 Les mots donnent racine à l’imaginaire et à la compréhension.
